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教師心得:組織幼兒體育活動(dòng)

組織幼兒體育活動(dòng) 幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,是培養體、智、德、美全面發(fā)展的一代新人不可缺少的重要方面。它對幼兒的身心發(fā)展,未來(lái)的成長(cháng),民族體質(zhì)的康強,人才的培養,國家的興旺發(fā)達都具有重要意義。

2018-09-26

教師心得:圣誕Apple

圣誕Apple 在學(xué)習、實(shí)踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)的過(guò)程中,《綱要》不再只是一本生冷的書(shū)。而是充滿(mǎn)理智與情感的知音。 可可是個(gè)很可愛(ài)的孩子。一天早上,他手舉著(zhù)和媽媽一起制作的袖珍型的

2018-09-26

教師心得:讓孩子自動(dòng)自發(fā)地去學(xué)習

讓孩子自動(dòng)自發(fā)地去學(xué)習 勤快媽媽 我的課上有個(gè)孩子叫毛毛。有一天,毛毛的媽媽跟我講了毛毛的事情: 暑假要結束了,還有兩天就要開(kāi)學(xué)了,可是,毛毛還在趕寫(xiě)作業(yè)。 媽媽說(shuō)毛毛: 你做事總是這么拖拉,這么長(cháng)時(shí)間都

2018-09-26

教師心得:開(kāi)放式的玩具擺放

開(kāi)放式的玩具擺放 開(kāi)學(xué)了,常規的清潔和消毒工作之后,我和Rosalene開(kāi)始布置活動(dòng)室;顒(dòng)室分為六個(gè)區域:美工區、故事區、益智區、裝扮區、活動(dòng)區和娃娃家。在定了大方位后,我開(kāi)始將歸好類(lèi)的玩具擺放進(jìn)各區域的玩

2018-09-26

教師心得:“追求贏(yíng)”到“學(xué)會(huì )輸”

追求贏(yíng) 到 學(xué)會(huì )輸 有一年,我見(jiàn)我們全運會(huì )柔道冠軍的時(shí)候,覺(jué)得很受啟發(fā),問(wèn)他心得,他說(shuō)我們剛剛開(kāi)始訓練的時(shí)候,第一課就是學(xué)會(huì )摔倒之后不受傷,你首先必須不斷地被人打敗,然后你會(huì )滾翻,用特定姿勢確保你倒下

2018-09-26

教師心得:利用“流動(dòng)隨筆簿”實(shí)施有效管理

利用 流動(dòng)隨筆簿 實(shí)施有效管理 流動(dòng)隨筆簿 ,是我園教師共用、相互傳閱、用以記錄教育教學(xué)心得體會(huì )以及反思的活頁(yè)記錄簿。每學(xué)期我們給每個(gè)年級準備一本 流動(dòng)隨筆簿 ,學(xué)期初從一班開(kāi)始流動(dòng),兩天后到二班,以此類(lèi)

2018-09-26

教師心得:要多給幼兒人性關(guān)愛(ài)

要多給幼兒人性關(guān)愛(ài) 現代幼兒教育呼喚人性的回歸。這既是家長(cháng)的需要,也是幼兒的需要,更是現代教育的需要。因為只有在充滿(mǎn)人性的教育情景中,人的尊嚴、價(jià)值、自我意識、個(gè)性才有可能得到張揚開(kāi)發(fā)。惟其如此,教育

2018-09-26

教師心得:水碗格號風(fēng)波

水碗格號風(fēng)波 一天,該吃早飯了,盥洗室傳來(lái)了爭吵聲。我進(jìn)去一看,是阿迪和冬冬因為水碗格號吵了起來(lái),你說(shuō)22號是你的,他說(shuō)22號是他的,兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我查了一下記錄,22號上寫(xiě)的是冬冬,阿迪是 10號。我勸阿

2018-09-26

教師心得:值日生包干制

值日生包干制 做值日生對于中班幼兒來(lái)說(shuō)可是一件快樂(lè )的事。這些簡(jiǎn)單的擦桌子、發(fā)盤(pán)、發(fā)碗的小事,孩子們都爭著(zhù)去做。但時(shí)隔不久,孩子們做值日的熱情便漸漸地淡了下來(lái)。有的孩子還偷偷地躲著(zhù)不去做值日了。 什么有

2018-09-26

教師心得:如何避免小班幼兒咬人挖人現象

如何避免朽幼兒咬人挖人現象 原因: 1、表達一種情緒 一般而言,朽寶寶咬人并無(wú)惡意。由于不懂得用語(yǔ)言自我的生活感受,常常通過(guò)咬人來(lái)表示自己的興奮和激動(dòng)。如有時(shí)同伴間的矛盾不知如何表達就用動(dòng)作代替。 2、表

2018-09-26

教師心得:區域活動(dòng)觀(guān)摩

區域活動(dòng)觀(guān)摩 今天幼兒園組織老師對中二班的區域活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩,活動(dòng)中,老師首先組織孩子站好隊后,告訴孩子今天的區域活動(dòng)開(kāi)放五個(gè)區角,小朋友去拿區角牌的時(shí)候,要一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拿,做到不擁不擠;顒(dòng)中遵守區

2018-09-26

教師心得:如何有效的與家長(cháng)溝通

如何有效的與家長(cháng)溝通 隨著(zhù)幼教改革的深入與素質(zhì)教育的開(kāi)展,幼兒園教師進(jìn)一步認識到:教師應主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(cháng)創(chuàng )設較好的家庭教育環(huán)境,向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育,共同擔負教育幼兒的任務(wù) 。在幼兒期,對兒

2018-09-26

教師心得:擦桌子

擦桌子 以往每當我說(shuō): 要請個(gè)小朋友來(lái)擦桌子。 所有的小朋友都會(huì )一下子坐得端端正正的,還眼睛巴望著(zhù)老師,可這兩天不知怎么的,似乎影響力不夠大,很多孩子盡管坐著(zhù),可是一副心不在焉、毫不在乎的樣子。 難道是他

2018-09-26

教師心得:跟崗學(xué)習體會(huì )

跟崗學(xué)習體會(huì ) 短短幾天去丁莊幼兒園跟崗學(xué)習中,我學(xué)到了很多。首先感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì ),讓我有機會(huì )走出園門(mén),學(xué)習別人之長(cháng)。記得我剛來(lái)到丁莊幼兒園的時(shí)候,可能剛到一個(gè)陌生環(huán)境每天滿(mǎn)腦子想的是我跟不上人家老

2018-09-26

教師心得:大班幼兒午睡質(zhì)量的培養

大班幼兒午睡質(zhì)量的培養 5 6歲是幼兒園大班的年齡,也是即將進(jìn)入小學(xué)的年齡。這個(gè)年齡段的孩子生長(cháng)發(fā)育快,沒(méi)有良好的午睡作保證,對他們的成長(cháng)發(fā)育極為不利?煽垂艽蟀嘤變何缢奈覀儠(huì )發(fā)現:幼兒進(jìn)入大班,他們

2018-09-26

教師心得:幼兒園剪紙特色教學(xué)

幼兒園剪紙特色教學(xué) 剪紙作為中國傳統民間工藝已有了上千年的歷史,作為傳統的民間技藝,受到幼兒的喜愛(ài)。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò): 兒童的智慧在他的手指尖上。 有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力,萌發(fā)幼兒的創(chuàng )造性

2018-09-26

教師心得:蒙臺梭利教學(xué)法

蒙臺梭利教學(xué)法 蒙臺梭利教學(xué)法學(xué)習心得 一、蒙臺梭利其人:教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和改革家,意大利人。學(xué)前教育之父:福祿倍爾,創(chuàng )辦幼稚園。 學(xué)前教育之母:蒙臺梭利,1907年創(chuàng )辦兒童之家。 二、蒙臺

2018-09-26

教師心得:幼兒午睡

幼兒午睡 幼兒園的午睡一直都是家長(cháng)很關(guān)心的話(huà)題,孩子的年齡很小,很多孩子都是家長(cháng)自己帶著(zhù)睡覺(jué)的,到了幼兒園的集體生活,家長(cháng)當然很不放心。 一天早上,昊晨媽媽攙著(zhù)笑嘻嘻的走到我面前問(wèn):現在睡覺(jué)怎么樣呀?

2018-09-26

教師心得:美術(shù)欣賞教學(xué)

美術(shù)欣賞教學(xué) 美術(shù)欣賞活動(dòng)是幼兒美術(shù)教育的重要組成部分,美的作品不僅能夠深深地吸引每一個(gè)幼兒,使他們在羨慕、贊嘆之余,產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,在充分感受美的過(guò)程中萌發(fā)表現美的愿望,而且幼兒通過(guò)欣賞各種美術(shù)

2018-09-26

教師心得:教師的育兒心得

教師的育兒心得 說(shuō)起教育孩子,相信每個(gè)家庭每位父母都有各自的一套方法。如何教育孩子,我想做人是第一位的,讓孩子講道德,將受益終生,孩子的道德觀(guān)容易受環(huán)境的影響,所謂 近朱者赤,近墨者黑 ,父母不懂得教導

2018-09-26

教師心得:大班唱歌教學(xué)

一、 拉近距離,引起情感共鳴 一堂課的成功與否,主要是看教師與幼兒之間配合得是否默契,若想達到良好的教學(xué)效果,就必須在雙方之間架起相互溝通的橋梁.大班的孩子由于年齡特點(diǎn),對那些抽象平板的講述是很難產(chǎn)生興趣的,

2018-09-26

教師心得:用廢舊材料自制玩具

用廢舊材料自制玩具 幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。游戲材料是幼兒游戲中必不可少的關(guān)鍵物質(zhì)基矗而廢舊材料來(lái)源于我們的日常生活,取材方便快捷,又能節約資金

2018-09-26

教師心得:學(xué)習“四德”教育

學(xué)習 四德 教育 2015年4月10日下午,大碼頭鎮幼教系統 師德師風(fēng)建設提升年 動(dòng)員大會(huì )在我園召開(kāi),我與全鎮的幼兒教師一起參加了這次大會(huì ),學(xué)習了《大碼頭鎮幼教系統師德師風(fēng)建設提升年實(shí)施方案》,聽(tīng)取了幼教辦主任

2018-09-26

教師心得:意外的收獲

意外的收獲 根據近來(lái)的觀(guān)察,我發(fā)現小朋友的動(dòng)手能力比較突出,對操作活動(dòng)很感興趣。于是,我準備了許多精致的成品與半成品,請小朋友與老師一起把半成品做完。小朋友看到后都高興地拍起手來(lái),并表示樂(lè )意進(jìn)行活動(dòng)。

2018-09-26

教師心得:幼兒園繪本學(xué)習心得

幼兒園繪本學(xué)習心得 繪本,對我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō)并不陌生,三年前,我們幼兒園開(kāi)始接觸繪本,開(kāi)始的時(shí)候都認為繪本只不過(guò)就是本圖畫(huà)書(shū),每個(gè)人對繪本都不熟悉;而三年后的我們又對繪本都有了自己獨特的見(jiàn)解,深深

2018-09-26

教師心得:踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān) 黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標

2018-09-26

教師心得:幼兒學(xué)習興趣巧培養

幼兒學(xué)習興趣巧培養 幼兒期是成長(cháng)的重要時(shí)期,是幼兒學(xué)習能力發(fā)展的關(guān)鍵期。由于幼兒的年齡特點(diǎn)、身心需要,表現出了積極的求知欲望和獨特的認知方法。怎樣培養幼兒的學(xué)習興趣,我常用以下方法。 一、用自己的情緒

2018-09-26

教師心得:幼兒教師育兒經(jīng)驗

幼兒教師育兒經(jīng)驗 我們更好地鞏固學(xué)前教育的基本知識和主要理論,掌握學(xué)前教育的實(shí)踐技能和重要能力,這主要體現在以下幾個(gè)方面:樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),認識到游戲在兒童成長(cháng)發(fā)展中的重要作用;進(jìn)一步學(xué)習設計

2018-09-26

教師心得:幼教事業(yè)的從教心得

幼教事業(yè)的從教心得 1.安全責任很大重大巨大 就怕有個(gè)閃失,眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,監視孩子的一舉一動(dòng)跟監視階級敵人似的。 心理壓力很大非常大相當大,常常被某個(gè)孩子從哪里摔了下來(lái)的惡夢(mèng)驚醒。 孩子若摔了個(gè)包恨

2018-09-26

教師心得:怎樣做一名合格或者優(yōu)秀的幼師

怎樣做一名合格或者優(yōu)秀的幼師 教師是對學(xué)生傳授知識和技能、進(jìn)行思想道德教育和心理健康培育的師長(cháng)和益友。要成為一名合格的教師,必須要具備三個(gè)條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責

2018-09-26

教師心得:紅綠燈

紅綠燈 很多人把上課比作演戲,教師和孩子是其中的演員,而教案是這部戲的劇本,戲演得是否好看,關(guān)鍵在于教案設計得是否精彩。于是,我們會(huì )竭盡全力將教案設計得完美無(wú)缺,可在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很多時(shí)候卻事與愿

2018-09-26

教師心得:我教幼兒這樣看書(shū)

我教幼兒這樣看書(shū) 看圖書(shū),是開(kāi)發(fā)幼兒智力的一種重要途徑。去年,我們幼兒園為了達標晉級,在園內經(jīng)費特緊張的情況下,園領(lǐng)導還是咬緊牙為孩子們購買(mǎi)了各種圖書(shū)。 開(kāi)始我想:有了圖書(shū),幼兒的智力就會(huì )很好地得到發(fā)展。于

2018-09-26

教師心得:蹲下去,和孩子一樣高

蹲下去,和孩子一樣高 線(xiàn)著(zhù)沒(méi)事時(shí),喜歡看書(shū)報的,前幾天,無(wú)意間翻開(kāi)了一本《遼寧教育》,看到一片《 換位思考 ,讓我成為贏(yíng)家》的文章,引起了我在自身教學(xué)過(guò)程中對處理幼兒某些問(wèn)題的深思。 很久以來(lái),我一直認

2018-09-26

教師心得:經(jīng)驗+反思=成長(cháng)

經(jīng)驗+反思=成長(cháng) 經(jīng)驗+反思=成長(cháng),這個(gè)等式很形象地說(shuō)明了如何到達成功。不斷總結經(jīng)驗,反思所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能成長(cháng),才能成功。 經(jīng)驗一般包括直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗。教師的間接經(jīng)驗一般來(lái)源于書(shū)本和老師

2018-09-26

教師心得:為夢(mèng)想插上翅膀

為夢(mèng)想插上翅膀 大多數孩子都是 異想天開(kāi) 的,面對孩子的 異想天開(kāi) 和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問(wèn)題,然而也正是這種約束,孩子們的思想或多或少的受到了影響。 那是一次

2018-09-26

教師心得:老師,我想跟你說(shuō)句話(huà)

老師,我想跟你說(shuō)句話(huà) 小朋友要去洗手了,聞一走到我跟前說(shuō): 老師,我跟你說(shuō)句話(huà)行嗎? 好! 我一邊看著(zhù)小朋友洗手,一邊聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)?墒,還沒(méi)等聞一說(shuō)完,陸續又來(lái)了幾個(gè)小朋友,都想跟我說(shuō)句話(huà)。結果,你一言

2018-09-26

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